In diesem Bereich informieren wir Sie über die große Bandbreite an Veranstaltungen an unserer Schule, die sich nicht in bestehende Hauptkategorien einsortieren lassen. Die Artikel sind chronologisch sortiert.
Schule als Spiegelbild demokratischer Vielfalt lebt von einer farbenfrohen Variationsbreite (außer)schulischer Aktionen. Die „Steinbewohner“ bringen dahingehend viel Fantasie und Eifer auf. Hier seien nun einige wenige Beispiele genannt.
Soziales wurde (und wird) immer wieder groß geschrieben: Aktuell engagieren sich Schüler sehr ideenreich für die „Aktion Tagwerk“. Mit dem Verkauf von Spekulatiushäuschen, Waffeln, Kuchen oder „zweckgebundenen Mettbrötchen“ wurden in der Vergangenheit etliche Tausende von Euro für das Hammer Hospiz bzw. die Initiative des Westfälischen Anzeigers „Menschen in Not“ gesammelt. Mit einer spektakulären Vokabellernaktion kamen rund zehntausend Euro für die Erdbebenopfer in Haiti (2010) zusammen; eine vierstellige Spendensumme wurde 2006 für Tsunami-Opfer in Sri Lanka gesammelt. Benefizkonzerte zugunsten der Aktion „Lichtblicke“ und Projekte zugunsten der Armutsviertel in Sao Luis (Brasilien) ließen eine beachtliche finanzielle Summe zusammenkommen. Mit dem Projekt „Aktion Courage“ sprach sich die Schülerschaft gegen Rassismus aus und während Gedenkstunden an dem Standort der ehemaligen Synagoge erinnerten Schüler an die Judenverfolgung in Nazi-Deutschland.
Im Rahmen des Projekts „Discover“ machten Schüler einer zehnten Klasse in der Hammer Fußgängerzone auf die Situation behinderter Menschen aufmerksam; Elftklässler erstellten einen Kalender zum Thema „Menschenrechte“; untere Klassen nehmen an dem jedes Jahr stattfindenden Nichtraucherwettbewerb „Be smart – don’t start“ teil; Schüler setzten sich 2006 mit fast 1200 Unterschriften für die Job-Verlängerung des Fahrradwächters F.E. („The Sheriff vom Stone-County“) ein, um Fahrradklau entgegenzuwirken oder nahmen an Säuberungsaktionen teil (Reinigung des Schulteiches; „Aktion Saubermann“ im Stadtteil).
Fünftklässler bastelten ihre eigenen Musikinstrumente, Teilnehmer eines Physikkurses einen Lego-Roboter; Achtklässler besuchten das Kraftwerk in Uentrop; Schüler organisierten Halloweenpartys und Valentinstagüberraschungen; im Versuchslabor für dritte bis siebte Klassen (Maxilab) unterstützen Oberstufen-Tutoren jüngere Schüler bei chemischen Experimenten; „Einführungsphasler“ führten 2013 das Projekt „Eine Woche ohne Handy“ durch; am „Vorlesetag“ 2007 lauschten Siebtklässler dem „Vorlesebotschafter“ Oberbürgermeister Hunsteger-Petermann; Lesenächte (mit Übernachtung in der Schule) für die „Kleinen“ waren immer wieder ein Renner; gern wahr genommen wurde die Hammer Schulkinowoche mit herausragenden Filmen; sichtbare Freude bereitete „rauschbebrillten“ Siebtklässlern der „Suchtpräventionstag“ zur Thematik Alkohol; während eines „Kondomführerscheinkurses“ reflektierten Neuntklässler über das Thema Sexualität;Zehntklässler übten „Sprechkultur“ in einem Rhetorik-Kurs. In „gelassene“ Bewegung gerät die ganze Schulgemeinde immer wieder mindestens zweimal im Jahr… bei Brandschutzübungen.