Menü
Desktop Mobil

Nun ist es so weit: Der erste Jahrgang nach der Umstellung von G8 auf G9 ist in der Qualifikationsphase angekommen. Nach einem Jahr in der Einführungsphase lässt sich ein erstes Zwischenfazit ziehen.


Bei unserer aktuellen Q1 am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Hamm zeigen sich sowohl positive Aspekte als auch Herausforderungen. Im Vergleich zu den Vorjahren ist die Stufe deutlich kleiner und umfasst knapp 60 Schüler*innen. Da es im Jahr 2026 keinen Abiturjahrgang geben wird, sind besondere organisatorische Aufgaben mit einer relativ kleinen Stufe zu bewältigen. Hintergrund sind unter anderem Abgänge nach der Jahrgangsstufe 10 sowie nach der Einführungsphase.

Obwohl mit G9 die Schulzeit verlängert wurde und die Unterrichtsinhalte im Kern gleich geblieben sind, gibt es bei einigen Schüler*innen noch Anpassungsbedarf. Laut Stufenleitung war insbesondere in der Einführungsphase das verspätete Erscheinen im Unterricht ein häufiges Thema. Ebenso wichtig bleibt die fristgerechte und korrekte Abgabe von Entschuldigungs- und Beurlaubungsformularen bei der Stufenleitung.

Gleichzeitig ist die Stufe im Kollegium sehr beliebt: Viele Lehrkräfte freuen sich, Kurse in der Q1 zu übernehmen. Das Miteinander gilt als wertschätzend, und die Zusammenarbeit in den Kursen macht Freude – sei es beim Erarbeiten neuer Inhalte oder bei kursinternen Projekten.

Die Stufenleitung – Herr Brüning und Frau Onkes – arbeitet als eingespieltes Team und meistert die anstehenden Aufgaben gemeinsam mit der Schülerschaft.

Besonders aktiv zeigt sich der Literaturkurs: Er betreut Projekte wie die Erneuerung der Schulhomepage, die Wiederbelebung des Instagram-Accounts sowie neue, spannende Beiträge aus dem Schulleben.

Im Bereich der Leistungskurse führte die geringere Stufengröße dazu, dass nicht alle Wunsch-Kombinationen eingerichtet werden konnten. Einige Schüler*innen besuchen daher den Biologie-Leistungskurs am Beisenkamp-Gymnasium, weil sich andernorts der Kurs mit dem gewählten Mathematik-Leistungskurs überschneidet. In den ersten Klausurphasen gab es vereinzelt Rückmeldungen zur Prüfungsorganisation; diese Hinweise wurden aufgenommen und intern ausgewertet.

Auch Traditionen haben sich bereits entwickelt: Dienstags treffen sich Schüler*innen, die Zeit und Lust haben, im Enchilada zum gemeinsamen Coctailwürfeln und Austausch. Am letzten Dienstag vor den Sommerferien oder zum Start ins neue Schuljahr kommt die Stufe traditionell für einen gemeinsamen Abend zusammen – ebenfalls im Enchilada.

Trotz mancher Herausforderung herrscht in der Q1 ein ausgesprochen gutes Miteinander. Die Vorfreude auf gemeinsame Unternehmungen ist groß – etwa auf Kursfahrten oder auf die Ski-/Kajakfahrt, die im vergangenen März mit der gesamten Stufe stattgefunden hat.

             
Zum Seitenanfang ,