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Kulturelle Bildung

Musik

Musik ist ein Markenzeichen unserer Schule, und das in unschlagbar vielseitiger Form. Angefangen mit den Konzertauftritten unserer zahlreichen und stilistisch vielseitigen AGs über gemeinsame Musikfahrten, Projekte und Exkursionen von Klassen und Kursen bis hin zur Teilnahme an Wettbewerben. Den Kern der musikalischen Arbeit bilden neben dem Fachunterricht unsere zahlreichen Musik-AGs, deren Leitung nicht nur in den Händen von Musiklehrern liegt. Auch Schüler, Ehemalige und Instrumentallehrer betreuen AGs und bereiten Konzerte vor. Gerade im letzten Jahrzehnt hat sich das Musikleben am „Stein“ zum integralen Bestandteil des Schulprogramms, der pädagogischen Arbeit und Schulkultur  entwickelt.

Unser musikalisches AG-Angebot besteht derzeit aus folgenden Gruppen, die sich alle sehen bzw. hören lassen können:

Unter Leitung von Lehrkräften proben die Blue-Stone-Big Band, die Blowing-Stone-Big Band, Rockage, das Stein-Orchester und der Instrumentalkreis, die Blechbläser-AG, der Schüler-Eltern-Lehrer-Chor, die Vocal Stones sowie die Tonstudio-AG.

Unter Leitung von Schülern standen in den letzten Jahren die Jazz Combo (gegründet von Jakob Lüffe, weitergeführt von Tobias Dreesbach), der Sek I-Chor (Anna Naechster, Cornelia Ostenkötter, fortgesetzt von Johanna Fecke und Michelle Roloff), die Holzbläser-AG (gegründet von  Lisa Schmalfuß, weitergeführt von Tonio Profanter und Sebastian Westhues) die Musical-AG (gegründet von Daisy Beddoe und Sarah Schneeweiß, fortgesetzt von Annika Janßen und Sarah Kämper bzw. Hendrik Schlaak, Marijke Emmerich und Franziska Damerau). 2013 brillierten Annika Janßen und Sarah Kämper mit der Aufführung des Musicals „Emil und die Detektive“ gleich zweimal, in der Schule und im Rahmen des Hammer Schultheatertreffens „TuSch“ im Kulturbahnhof. Wie hieß es treffend in der Steininfo: „… das Publikum tobte, applaudierte begeistert nach fast jeder Szene und stand am Schluss auf von den Sitzen ... standing ovations für einen fantastischen Abend!“

Dass diese AGs mittlerweile Teil unseres Ergänzungsangebots „Stein plus“ sind, lenkt eher davon ab, dass die Mitarbeit in den Musik-AGs für einige Schüler weit mehr als eine „Ergänzung“ zum schulischen Alltag bildet. Gerade dann, wenn dieselben Schüler vom Beginn ihrer Schulzeit als AG-Mitglied, später als AG-Leiter oder Solist bei Konzerten und schließlich als ehemalige Stein-Schüler und erfolgreiche Musiker immer wieder in der Chronik auftauchen, kann man den Stellenwert erkennen, den Musik am Stein für die Entwicklung unserer Schüler besitzt.

 

Kunst

Natürlich wird am Stein auch die Kunst gepflegt. Aktuelle Kunstprojekte werden regelmäßig in der Cafeteria, der „Chill-out-Zone“ oder im Gang zu den Physikräumen ausgestellt. Die in der Schule verteilten sieben lebensgroßen Figuren („Mannshohe Steinschüler“) stammen aus einem Kunstprojekt (2007) in Kooperation mit dem Hammer Künstler Dušan Jovanović, der auch die Titelgrafik der Festschrift zum 111. Jubiläum gestaltete. Großen Anklang fand 2011 die unmittelbare, „sinnlich greifbare Schöpfung“ mit skurrilen, klischeehaften, fiktiven Filmplakaten, für die die amerikanische Konzeptkünstlerin und Fotografin Cindy Sherman Pate stand. Besonders gelungene Werke des Kunstunterrichts finden zudem Beachtung, wenn das „Kunstwerk des Monats" durch die Fachlehrer gekürt wird. Diese werden hier auf der Homepage veröffentlicht. Regelmäßig erfolgt die Teilnahme an diversen Kunstwettbewerben; die Produkte des „Creative Contest“ mit Eddings (2011) oder der „Urban Street Art“ mit Plastikfiguren (2013) fanden besonders großen Anklang. 

Wer sich über den Unterricht hinaus künstlerisch betätigen möchte, dem stehen durch das Ergänzungsangebot „Stein plus" einige Türen offen. Hier werden für interessierte Nachwuchskünster AGs für Zeichnen angeboten.

 

„Sag mal, was genau ist eigentlich die EU? Und was sind überhaupt die Aufgaben eines EU-Beamten?“ Seit 10 Jahren beantwortet Dr. Frank Michlik genau diese Fragen bei seinem EU-Vortrag am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium. Die Q1-Schüler haben so die Möglichkeit, von einem echten EU-Beamten Eindrücke in die Arbeit des Europäischen Parlaments zu bekommen.

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Ein Theater im Hinterhof als Lernstätte? Drei 9. Klassen besuchten das Horizont Theater in Köln, um sich das Stück „Besuch der alten Dame“ anzugucken und den im Deutschunterricht erarbeiteten Inhalt der Lektüre zu vertiefen.
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Der Wettbewerb „Jugend debattiert“ hat wieder losgelegt! Die erste Runde, welche auf schulinterner Ebene stattfand, wurde erst kürzlich beendet und die Gewinner unserer Schule sind schon gespannt auf die nächste Runde.

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Siebzehn Dichter, ein Raum. Das Stein hat neuerdings sein eigenes "kleines Museum" und möglich gemacht hat dies Herr Schmidt. Er gibt den Stein-Schülern mit einem neu gestalteten Raum einen erkenntnisreichen Einblick in die Literatur.

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